山东邹平兴华双语中学 霍丽丽

　　民办学校在发展过程 中如何求得生存与发展？笔者认为，可以从以下几个方面来思考民办学校的发展路径：

　——增强自身素质。学校与学校间的竞争，归根到底是教学质量的竞争，而在一定程度上讲也是师资的竞争。因为学生对学校的热爱、对学习的激情，往往源于对教师的热爱，而优秀的教师往往更易激发起学生对学校、对学习的激情。因此，只有想方设法建立一支年龄、职称、知识结构配备合理的师资队伍，才能保证良好的教学秩序、较高的教学质量，从而让学生满意、让家长满意、让社会满意。

　　学校要充分聘任和利用名师,让学生、家长、社会在认可这些名师的同时也认可学校。

　——突出特色办学。对于民办学校而言，没有结合自身实际制定的切实可行的特色教学，是很难在学校如云的教育竞争中立足的。比如，可考虑实行小班额教学。小班额教学是深化教学改革，探索构建新型人才培养模式的有效途径：是使每一个学生都得到充分教育，促进学生生动活泼、全面主动发展的有效途径；是优化教师队伍，锻炼提高教师素质的有利渠道；是学校提高办学质量和效益，提高办办学声誉，谋求发展提高的良好机遇和出路。30名学生左右的小班，在课堂上，便于师生互动，便于教师开展启发式、讨论式教学；在课余，便于教师个别面批作业，便于小组辅导，便于更多的交流，让每一个学生都获得学习上的帮助，获得学习上的激励。

　——加大宣传力度，招生工作是民办学校的生命线，而如今那种“酒香不怕巷子深”的年代已经远去。民办学校要增加自己的知名度、美誉度就必须加大力度宣传自己。

　　但有一点需要意识到，广告宣传不是万能的，宣传也应该有适当的限度，并且要求严格，否则不仅会因为投入太大增加学校的办学成本和负担，还容易引起社会、家长和学生的逆反心理。